تبليغاتX
کنکور
 
کنکور
 
 
konkor2020
 

میخوام یه کمی در مورد برنامه ریزی صحبت کنم...میدونم که قطعا همتون دارید طبق یه برنامه ای درس میخونید حالا این برنامه یا روزانه است یا هفتگی یا...اما مشکل خیلیها اینه که نمیدونن چرا نمیتونن برنامه رو به طور دلخواهشون اجرا کنن یا اصن نمیتونن اجرا کنن یا اجرا میکنن اما نتیجه نمیگیرن و...

اولین چیزی که به نظر می رسه اینه که باید در درجه اول قابلیت هاتون رو خوب بشناسید(فک کنم دیگه الان  کامل شناختید- با آنالیز مدل درس خوندن قبلیتون-) مثلا من  کسی رو دیدم که اینجوری برنامه ریزی کرده که از ساعت 7 صبح تا 1 شب پشت سر هم با فاصله یک ربع تایمهای یک ساعت و نیم درس خوندن ریخته این در حالیه که توی عمرش روزانه بالای 4 ساعت نتونسته درس بخونه خوب قطعا همچین فردی نمیتونه نتیجه بگیره!!شاید بگه که من دیگه عوض شدم و کاری نیست که از من بر نیاد!بعله درسته اما پله پله باید به این مطلوب رسید!درسته که شاید یکی دو هفته بتونه این برنامه سنگین رو اجرا کنه اما به طور حتم بعد از اون میبره و دیگه نمی تونه ادامه بده!

پس اولین مورد اینه که برنامه رو حتما حتما طبق قابیلت های شناخته شده تون بریزید مثلا اگه به طور میانگین روزی 5 ساعت میخوندید اول سعی کنید به تدریج به 6 ساعت اونو برسونید و به تدریج بیشتر!البته این افزایش هم به دلخواه نیست و حتی به صورت تدریجی هم اگه زیاد بشه از یه جایی به بعد باعث فرسایش شما میشه!این عدد ها کاملا تجربیه و از فردی تا فرد دیگه فرق میکنه!سعی نکنید خودتون رو با بقیه مقایسه کنید همین طور برنامتون رو!همواره خودتون رو در نظر بگیرید و از پیشرفت هاتون راضی باشید حتی اگه اندک باشه!

دومین مورد این که سعی کنید برنامتون یکنواخت و خسته کننده نباشه یعنی به صورت ترکیبی متوازن از درسها باشه مثلا اگه کسی بیاد صبح زود هندسه بخونه بعدش گسسته بعدش دیفرانسیل بعد هم فیزیک خوب احتمال اینکه این فرد از ادامه برنامه اش باز بمونه خیلی زیاده!سعی کنید طبق روحیاتتون برنامه رو متنوع بریزید مثلا من خودم به شخصه بعد از ریاضی با خوندن شیمی خیلی حال میکردم یا مثلا بعد از فیزیک دینی!!! سعی کنید صبح را با یک درس عمومی شروع کنید درسته که شاید کسل بار باشه اما  برای کنکورتون خیلی مفیده چون اولین درسهاتون تو کنکور عمومیه و اگه عادت نکرده باشید به عمومی خوندن توی صبح سرعتتون توی عمومی ها در امتحان و کنکور کم میشه!

آخر شب هم باز توصیه میکنم عمومی بخونید چون طبق یه مطلب علمی که خودنم آخرین مطالب که توی ذهن قبل از خواب هست موقع خواب اول از همه و به خوبی توی ذهنتون بایگانی و منظم میشه پس این کار رو هم حتما بکنید مثلا خوندن لغات زبان یا عربی قبل از خواب!

برنامتون رو هم جوری بریزید که درسهای مشابه پشت سر هم نباشه!مثلا درسهای تحلیلی و فکری از هم جدا باشن بهتره یا مثلا زبان و عربی جدا باشن بهتره و...

توی برنامتون حتما زمانی رو هم برای یه نوع ورزش هوازی در نظر بگیرید این ورزشها برای رفع کسالت یا سردرد هایی که موقع درس خوندن میاد خیلی مفیده!

زمان هایی رو هم توی هفته به عنوان پاداش برای خودتون به عنوان تایم آف بگذارید که اگه برنامتون رو خوب اجرا کرده بودید توی اونا هر کاری که دوست دارید بکنید  !بعضی ها شاید دوست داشته باشن توی اونها هم درس بخونن!!

آهان!حتما توی برنامه کلی هفتگیتون هم چند تا تایم شناور بگذارید به این معنی که به برنامتون خاصیت تحرک میده و اونو از حالت جامد بودن در میاره مثلا اگه خدایی نکرده یه روز مریض شدید میتونید اون برنامه عقب افتادتون رو توی تایمهای شناور اجرا کنید یا مثلا موقع برنامه ریزی شما خبر ندارید که مثلا 2 روز دیگه معلمتون واستون امتحان میذاره تو مواقع اورژانسی میتونید یه سری تایمهاتون رو به اونا انتقال بدید البته تاکید میکنم که فقط و فقط در مواقع اورژانسی اگر هم مشکلی توی هفته نبود توی اون تایمها کمبود هاتون رو جبران کنید مثلا اگه توی تایم تست ریاضی که قبلا داشتید نرسیدید تستها رو بررسی کنید توی این تایمها این کارو بکنید!
نکته آخر که به ذهنم میرسه اینکه:تایمهایی که توی یک روز(تاکید میکنم یک روز)دارید رو اگه خواستید میتونید جابه جا کنید(بنا به میلتون و اینکه توی یه زمان بیشتر حال چه درسی رو دارید)البته اگه برنامتون رو طبق اصول و متوازن ریخته باشید به این کار نیازی پیدا نمیکنید!فقط لطفا تایمهای یک روز را با تایمهای روز دیگتون جابه جا نکنید که برنامه از شکلش خارج میشه و باعث بی نظمی و بی انگیزگی میشه!
من دیگه چیزی به ذهنم نمیرسه!اگه سوال یا مشکلی دارید تو قسمت نظرات در خدمتم

 |+| نوشته شده در  سه شنبه سی ام آذر 1389ساعت 19:25  توسط حسین  | 
تو این پست براتون 20 تا نکته درباره کنکور گذاشتم تا بتونید سر جلسه آزمون با خودتون کنار بیاید  .

برای دیدن نکته ها به ادمه مطلب برید .


ادامه مطلب
 |+| نوشته شده در  چهارشنبه بیست و چهارم آذر 1389ساعت 14:54  توسط حسین  | 
تو این چند سال اخیر لفظ < نمره تراز > خیلی متداول شده . برای همین تصمیم گرفتم براتون درباره تراز و فرقش با درصد بنویسم . به ادامه مطلب برید .
ادامه مطلب
 |+| نوشته شده در  جمعه نوزدهم آذر 1389ساعت 16:16  توسط حسین  | 
تو این پست میخوام براتون از روش  جالب  مهندسی معکوس براتون بگم .  با استفاده از اصول مهندسی معکوس میتونید رد گزینه کنید ، جواب درست رو حدس بزنید و گزینه درست رو به دست بیارید . این روش با استفاده از کنکور های سالهای گذشته یه دست اومده .
ادامه مطلب
 |+| نوشته شده در  جمعه نوزدهم آذر 1389ساعت 16:6  توسط حسین  | 

1- جدی باش!

خیلی اوقات درس خواندن ما سرسری است. میخوانیم اما خوب نمیخوانیم! حالا کی قرار است که عمیق و مفید بخوانیم، خدا میداند. 
یادتان باشد، ما وقتی در امری تمرکز و سرعت عمل داریم که جدی باشیم! عدم توجه به این موضوع، موجب دوبارهکاری میشود. طبق برنامهی آزمون، باید در هفتهی اول و دوم، مطالب را بخوانیم و در هفتهی سوم مرور کنیم. اما عدم جدیت مطالعه در 2هفتهی اول، موجب میشود که عملاً در هفتهی سوم در جا بزنیم. آیا به زمانی که از این رهگذر به هدر میرود، توجه کردهاید؟ هر چه عمیقتر و دقیقتر بخوانید، کمتر نیاز به دوبارهکاری دارید. از طرفی، مطلبی که عمیقتر مطالعه شود، پایدارتر است و دیرتر فراموش میشود. هر چه میزان فراموشی شما کمتر باشد، به وقت کمتری برای دوبارهخوانی آن نیاز دارید و زمان بیشتری را صرفهجویی میکنید.

2- چست و چابک باش!

بعضی افراد هستند که انگار کلاً روی دُور کند تشریف دارند. قدری سرعت کارهایتان را افزایش دهید. میتوانید از راه رفتن شروع کنید. قدری تندتر و قدرتمندتر راه بروید. سریعتر بنویسید. برای کلاس و مدرسه، زودتر آماده شوید. زمان صرف ناهار و شام را هر کدام به نیم ساعت کاهش دهید. سریع به کلاس بروید و با سرعت هم برگردید. یادتان باشد، چست و چابک همچو آهو از سَر جوی زمان بپرید.

3- ضرب العجلی باش!

از بهترین تکنیکهای افزایش سرعتعمل در مطالعه، تعیین اهداف جزئی روشن و دقیق برای هر واحد مطالعه است. یعنی همینطور پشت کتاب درسی نشینیم و فیزیک بخوانیم! ابتدا با توجه به سرعت مطالعهای که از خود سراغ داریم، میزان مبحث و نوع کار را مشخص کرده (چند صفحه، چند مسأله و چند تست) و بی درنگ شروع به خواندن کنیم و سعی کنیم کارهای خود را بر اساس مهلت و ضربالاجلهایی که برای آنها تعیین کردهایم، انجام دهیم.

4- عادتی نباش!

اگر حساب کنیم، دانشآموزی که از مدرسه میآید، تا زمانی که ناهار، نوش جان کند، نیم ساعت تلویزیون تماشا میکند؛ هنگام ناهار هم آنقدر غذا خوردن را کش میدهد که تکرار سریال شب قبل را ببیند و عصر تا شب، در کل، نیم ساعت را با تلفن و موبایل و پیامک سپری کند؛ شب هم شام را آنقدر بطولاند...! تا آن سریال دیگری تمام شود و آخر شب هم گشتی در دنیای مجازی رایانه بزند؛ دست کم در هر روز،2 ساعت وقت تلف کرده است. (تازه اخبار ورزشی و هنری و فرهنگی و مرور مجلات و روزنامه های زرد و آبی و قرمز را محاسبه نکردیم.)

آیا تا به حال به این موضوع فکر کردهاید که اگر روزی نیم ساعت نسبت به دوست خود، بیشتر درس بخوانید، در عرض یک ماه، 15 ساعت بیشتر از او کار کردهاید؟ آیا میدانید با این 15 ساعت، میتوانید مطالعهی یک کتاب مانند دین و زندگی را تمام کنید؟ یعنی با جمع همین نیم ساعت روزانه، که شاید اصلاً به حساب نیایند، در عرض یک ماه میتوانید، به قدر یک کتاب بیشتر بخوانید.

5- در کارها، اولویتبندی داشته باش!

برخی از کارها هم ضروریند و هم فوری. برخی ضروری و غیرفوری و برخی غیرضروری و غیرفوری. بدیهی است که اولویت با کارهای ضروری و فوری است. مدام در طول روز از خود بپرسید که کدام کار من از نوع اول است. بسیار مهم است که سریع و با درایت تصمیم بگیرید. در یک برنامهریزی صحیح، همهی فعالیتها با یکدیگر پیوسته هستند. به تأخیر انداختن برخی کارها مثل حذف یک حلقه از زنجیر است که اتصال حلقههای دیگر، یعنی تداوم کارها را از بین میبرد. پس با اعتماد به نفس تصمیم بگیرید و عمل کنید.

6- منظم باش!

تا کنون چند بار پیش آمده است که لابهلای کتابها، برای پیدا کردن نکتهای، وقت زیادی صرف کرده باشید یا دچار آشفتگی فکری شده باشید؟ برخی فکر میکنند که شلختگی، طبیعت داوطلبان کنکوری است و نشاندهندهی تلاش زیاد است. خوب است بدانید، در تحقیقی، در یک خوابگاه دانشجویی، در تهران، مشخص شد افرادی که اتاق منظمتری دارند، در امتحانات نتیجهی بهتری هم میگیرند. برای کارهای شخصی خود در هفته، برنامهریزی کنید و آنها را به تعویق نیاندازید.

7- خودت را کنترل کن!

شما نمیتوانید اعمال و رفتار همهی اطرافیان را کنترل کنید؛ اما میتوانید خودتان را کنترل کنید. اگر دوستان یا فامیل، بدون برنامهی قبلی به منزل شما میآیند، میتوانید پس از یک سلام و احوالپرسی ساده، به آن ها بگویید "ببخشید! خیلی از دیدنتان خوشحال شدم؛ اگر اجازه بدهید، من باید بروم سراغ درسم؛ ..." و از صراحت خود خجالت نکشید. درس خواندن و کنکور دادن، خجالت و تعارف ندارد.
 |+| نوشته شده در  پنجشنبه نهم دی 1389ساعت 9:35  توسط حسین  | 

● اول گُل را بکارید و بعد به آن آب دهید. یعنی اول باید درس را خوب یاد بگیرید و بعد آن را مرور کنید.

●جلوی تلویزیون و جاهای شلوغ و باغ و پارک، جای مرور نیست. مرور هم باید با تمرکز در جای و زمان مناسب انجام شود.

●مرورهای اولیه، کمر بُرند یعنی زمان میگیرند چون در مراحل اول یادگیری و تعمیق مطالب هستید. مرورهای بعدی از پس از ایجاد تسلط، سریعتر انجام میگیرند و هُلواند.

●وسواس نداشته باشید، بگذارید مطلب خوب جا بیفتد. به خاطر ترس از فراموش شدن مطلب، خود را وادار به دورهی زودرس و نابجای آنها نکنید.

●برای مرور خود از یک سررسید استفاده کنید و تاریخ مرور هر موضوع را در آن وارد کنید.

●در هر مرور، اشکالات و اشتباهات قبلی را کنترل و یادآوری کنید و تأکید شما برروی قسمتهای فراموش شده باشد.

●در هر مرحله از مرور سعی کنید به نکاتی دست یابید که در مراحل قبل متوجهی آن نشده بودید.
 
چند روش برای مرور

1 – مرور چشمی: در آغاز تیتر اصلی هر صفحه را میبینید، کتاب را میبندید و سپس برای خودتان به طور خلاصه شرح میدهید که در آن تیتر اصلی چه عناوینی فرعی، چه اشکال و یا نمودارهایی وجود دارد. بعد کتاب را باز میکنید و بررسی میکنید تا چه حد درست عمل کردهاید.

2 – مرور رفاقتی: چند تا دوست با معرفت، نهایت 4 نفر کنار هم جمع میشوید. هر نفر قسمتی از یک مطلب یا موضوع را برای دیگران شرح میدهد. هر کس نکتهای را که به نظرش میرسد برای دیگران میگوید و هر کس که قبلاً به آن نکته توجه نکرده، آن را به نکات خود میافزاید و یادداشت میکند.

3 – مرور تستی: ابتدا از هر قسمت به زدن تست ضریبدار میپردازیم مثلاً تست شمارهی 5 بعد تست شمارهی 10، بعد 15. با این روش میفهمیم کدام قسمت را بیشتر فراموش کردهایم و آنها را مطالعه میکنیم.

 |+| نوشته شده در  پنجشنبه نهم دی 1389ساعت 9:31  توسط حسین  | 
– قلبی بخوان!
تا نزدیکای سحر مینشینی پای فوتبال و پلک نمیزنی اما موقع درس خواندن از صدای راه رفتن مورچه هم حواست پرت میشود. علت در علاقه است. عشق به درس و موفقیت در تو نیروهایی ایجاد میکند که در این راه پر پیچ و خم، سختیها را آسان و مشکلات را شکلات میکند. یادم میآید داوطلب ممتازی میگفت هر وقت خسته میشوم، تست فیزیک میزنم!
 
2 – زندان یا خانهی دوم!؟
شاگردی حس میکرد که انگار در سال آخر در مدرسه زندانی است و دوست داشت هر چه زودتر زنگ بخورد و از زندان مرخص شود. حس میکرد در مدرسه که هست، زمان ایستاده و وقتش در حال تلف شدن است.
باید بدانید که مدرسهی بدون عیب یافت نمیشود، پس بیایید کلاً نگاه خود را به این خانهی دوم قدری بهتر کنید. مدرسه میتواند امسال برای شما محیطی دلپذیر باشد که در کنار دوستان و معلمان‌‌تان برای یک هدف مشترک گرد هم آمدهاید و تلاش میکنید.
 
3 – نبرد و مقایسه، ممنوع!
«آقا توی مدرسه اصلاً کنکوری کار نمیکنند»، «دبیرمون باهامون لج کرده» و ... . لازم است بدانید معلم در مدرسه ابتدا باید به شرح و تعمیق مفاهیم کتاب درسی بپردازد که این خود به مراتب از نکته و خلاصهگویی در کلاسهای آموزشگاهی سختتر است. از طرفی دیگر، از مقایسهی اطلاعات معلم آموزشگاه با معلم مدرسه بپرهیزید و از نبرد علمی در کلاس درس با معلمتان خودداری کنید. یادتان باشد معلم مدرسه میتواند مؤثرترین فردی باشد که شما را در رسیدن به هدفتان یاری میرساند.
 
4 – هم تلخند و هم شیرین!
«اصلاً ذهن من برای عربی ساخته نشده»، «من کلاً با هندسه مشکل دارم»، «حالم از این درس ...»
بیان این گونه حرفها و احساسات، یادگیری و تمرکز شما را پایین میآورد. ممکن است که به هر دلیلی تمایل و علاقه‌‌ی چندانی به مطالعهی درس به خصوصی نداشته باشید. اما واقعیت این است که برای کسب رتبهی ممتاز باید میانگین خوبی در تمامی دروس اختصاصی و عمومی داشته باشید. به جای بیان این گونه احساسات، به دنبال راههای مطالعه و عمیق خواندن همهی درسها باشید.
 
5 – امتحان میدهم، پس هستم!
یادتان باشد که امسال باید زیاد امتحان بدهید، پس بیایید نگاه خود را نسبت به امتحان و آزمون آزمایشی تغییر دهید. شرکت منظم در کنکورهای آزمایشی استاندارد گزینهی دو، موجب مطالعهی هدفدار و نظم در برنامه میشود. نقاط ضعف و قوت و میزان یادگیری دروس مختلف خود را شناسایی میکنید و میتوانید موقعیت خود را نسبت به سایرین مقایسه کنید و مهارتهای آزمونی خود را (تمرکز، کنترل اضطراب، تقسیم وقت بین دروس، وقت بین تستها، چگونگی برخورد با سؤالات دشوار، روبهرو شدن با شک در آزمون و ...) افزایش دهید.
 
6 – از تاتی تاتی تا سیرک!
همه در کودکی در راه رفتن مشکل داشتیم. چقدر هم که موقع تاتی تاتی کردن، پدر و مادرها قربان صدقهی فرزندانشان میروند. اما حالا هر چه شلنگ و تخته میاندازیم، کسی تره هم خورد نمیکند! یادتان باشد برای کسب درصدهای خوب خصوصاً در دروس اختصاصی، باید صبر و حوصله داشت. تنها صبر زیاد و تلاش درست و مستمر است که نتایج درخشان به بار میآورد. راستی هنرمندی هم که در سیرک بر طناب راه میرفته، روزگاری تاتی تاتی میکرده!
 
7 – با شادان و با امیدان زی!
«ول کن بابا حالا کو تا کنکور»، «حس و حوصله‌‌اش نیست»، «آقا خسته نباشید»، «آقا جان ما، امتحان را بذار هفتهی بعد» و ... . اینها نمونه صحبتهای افراد بیهدف و بیانگیزه است. با دوری کردن از این افراد آنها را از افکار و کردار نادرستشان آگاه کنید. با افراد امیدوار، کوشا و هدفمند هم گروه شوید و از رفت و آمد با افراد بیانگیزه که از زمین و زمان گله دارند، پرهیز کنید.
 |+| نوشته شده در  پنجشنبه نهم دی 1389ساعت 9:30  توسط حسین  | 

منطق یکی از دروس اختصاصی رشته انسانی است . در کنکور سراسری ۲۵ سوال از فلسفه و منطق مطرح میشه که تقریبا ۹ تاش به کتاب منطق اختصاص داره . در سالهای اخیر بیشتر سوالهای درس منطق به صورت ترکیبی مطرح میشه . یعنی میشه گفت از تمام درس ها سوال مطرح میشه .پس لطفا هیچ مبحثی رو حذف نکنید . مطالب منطق وابسته به هم اند . یعنی باید درس ها رو به ترتیبی که تو کتاب هست بخونید .

درسته که منطق از دروس حفظی رشته انسانی هست ولی اصلا حفظش نکنید . منطق رو باید به صورت مفهومی بخونید . باید بلد باشید که چطوری مباحث رو استدلال کنید .

برای اینکه مطالعه تون عمیق تر بشه می تونید خلاصه برداری کنید .

برای اینکه فلسفه پیش رو خوب یاد بگیرید باید به مباحث منطق تسلط داشته باشید .

موقع خوندن حواستون رو جمع کنید . چون یه سری نکات هست که اگه با دقت نخونید بطور کامل تسلط پیدا نمی کنید و نمی تونید به یه سری تستا جواب بدید .

و یه نکته در مورد نحوه ی خوندن تستای منطق :

برای اینکه بتونید به اکثر تستای کنکور جواب بدید ابتدا مباحث کتاب رو خیلی خوب یاد بگیرید بعد برید سراغ تست . بلافاصله بعد از خوندن مباحث کتاب سراغ تست نرید . توصیه می کنم سه چهار روز بعد از اموزش برید سراغ تست .

 |+| نوشته شده در  دوشنبه ششم دی 1389ساعت 16:40  توسط حسین  | 
یه چند  تا راهکار برای مدیریت زمان سر جلسه آزمون :

الف)روش ضربدر و منفی:

سوال ها سر جلسه آزمون ۳ نوع هستن.
الف) من جواب سوال یا راه حلش رو می دونم و برام آسونه.
ب)جواب سوال رو می دونم ولی سوال وقت گیره
ج)جواب سوال رو نمی دونم.

حالا سر جلسه آزمون با اینا چه طور برخورد کنیم؟
الف)حلش می کنم و ازش رد می شم.
ب)کنارش یه علامت *(ضربدر) می ذارم.
ج)کنارش یه علامت - (منفی) می ذارم.

این کار باعث میشه وقتمون رو به طور متناسب تقسیم کنیم و روی یه سوال هنگ نکنیم.چون هنگ کردن باعث میشه آخرش به یه درس نرسیم.
پس وقتی سر جلسه آزمون به سوال سختی رسیدیم زود ازش رد میشیم چون کامپیوتر به خاطر حل یه سوال سخت به جای ۳تا سوال ساده به ما امتیاز بیشتر که نمی ده!!!!!
خلاصه کلام این که سر جلسه آزمون زود تشخیص بدید سوال آسونه یا سخته یا اصلا بلدید یا نه وگیر ندید که من حتما می خوام 100 بزنم پس باید این رو هم حل کنم.100 پرست نباشید!!!!!
دفعه دوم که برمی گردیم سر سوال ها اول از تست های ضربدر دار شروع می کنیم و هر چه قدر که وقت اجازه داد حل می کنیم بعد می ریم سراغ منفی ها.

ب)روش س.م.آ

این روش تغییر یافته روش ضربدر و منفیه.فکر کنم برای دانش آموزان قوی تر بهتره.چون همه سوالا رو بلد هستن یا فکر می کنن بلد هستن!!
در این روش سوال ها سر جلسه آزمون 4 نوع هستن.
الف) سوال رو بلدم!! و اصلا هم وقت گیر نیست.
ب)سوال رو بلدم!!! وقت گیره ولی آسونه.
ج)سوال رو بلدم!!! وقت گیره و متوسطه.
د)سوال رو بلدم!!! وقت گیره و سخته.

حالا برخوردمون سر جلسه آزمون با این سوالا باید چه طور باشه؟
الف)تست رو حل می کنم میره پی کارش
ب)کنار تست می نویسم " آ "
ج)کنار تست می نویسم " م "
د)کنار تست می نویسم " س"

دفعه دوم که برگشتیم اول میریم سر " آ " که مطمئنیم حلش می کنیم.بعدش هم به ترتیب می ریم سراغ "م " و "س" .

ج)زمان های نقصانی

در این روش میاییم و از وقت هر درس یکی دو دقیقه کم می کنیم.تا آخرس وقت برسه برای تست هایی که گذاشتیم برای دور دوم.یعنی مثلا وقتی عربی 17 دقیقه وقت داره ما سر 15 دقیقه ولش می کنیم.این طوری آخر عمومی ها مثلا 10  دقیقه وقت اضافه میاریم که میتونیم برگردیم و تست های باقی مونده رو حل کنیم.
حالا سر جلسه آزمون اگه برای درسی نوشته "زمان پیشنهادی 13 دقیقه" شما اون رو تو 10 دقیقه حلش کنید و زمان رو روندش کنید تا بهتر بتونین کنترلش کنید.وقتی آخر یه درس نرسیدیم ولی وقتش تموم شده بقیه سوال ها رو ول کنید.

 |+| نوشته شده در  دوشنبه ششم دی 1389ساعت 16:38  توسط حسین  | 
طبیعتا"" 2 ساعت در روز برای خوردن غذا لازم است كه در كل 30 روز میشود.
پس 96 روز باقی میماند.اگر داوطلبی در كنكور قبول نشد هیچ تقصیری نداردچرا كه سال فقط 365 روز است . در حالی كه:
1- سال 52 جمعه داریم و میدانید كه جمعه ها فقط برای استراحت است به این ترتیب 313 روز باقی میماند.
2- حداقل 50 روز مربوط به تعطیلات تابستانی است كه به دلیل گرمای هوا مطالعه ی دقیق برای یك فرد نرمال مشكل است.بنابراین 263 روز دیگر باقی میماند.

3- در هر روز 8 ساعت خواب برای بدن لازم است كه جمعا"" 122 روز میشود. بنابراین 141 روز باقی میماند.

4- اما سلامتی جسم و روح روزانه1 ساعت تفریح را میطلبد كه جمعا"" 15 روز میشود.پس 126 در روز باقی میماند.

5- طبیعتا"" 2 ساعت در روز برای خوردن غذا لازم است كه در كل 30 روز میشود. پس 96 روز باقی میماند.

6- 1 ساعت در روز برای گفتگو و تبادل افكار به صورت تلفنی لازم است. چرا كه انسان موجودی اجتماعی است.این خود 15 روز است.پس 81 روز باقی میماند.

7- روزهای امتحان 35 روز از سال را به خوداختصاص میدهند. پس 46 روز باقی میماند.

8- تعطیلات نوروز و اعیاد مختلف دست كم 30 روز در سال هستند. پس 16 روز باقی میماند.

9- در سال شما 10 روز را به بازی میگذرانید.پس 6 روز باقی میماند.

10- در سال حداقل 3 روز به بیماری طی میشود و 3 روز دیگر باقی است.

11- سینما رفتن و سایر امور شخصی هم 2 روز را در بر میگیرند. پس 1 روز باقی میماند.

12- 1 روز باقی مانده همان روز تولد شماست.چگونه میتوان در آن روز درس خواند؟!!

نتیجه ی اخلاقی: پس یك داوطلب نرمال نمیتواند

امیدی برای قبولی در دانشگاه داشته باشد

 |+| نوشته شده در  یکشنبه پنجم دی 1389ساعت 10:5  توسط حسین  | 
تو این پست می خواهم در مورد اینكه چگونه برنامه ریزی كنیم بهتون یه سری اطلاعات بدم كه شاید به دردتون بخوره.
اولا یه موضوع مهم بگم كه بعضی ها فكر می كنند باید از اول مهر شروع كنند نمونه اش پسر عموی خودم!
این كاملا غلطه و اگه تا حالا شروع نكردی حتما از امروز شروع كن

من روش های مختلف برنامه ریزی را انجام دادم تو طول سال و به خاطر همین مشهور شده بود . بچه ها میگفتن سید هر روز 1 ساعت قبل از درس خوندن میشینه برنامه ریزی می كنه و فرداش عوضش می كنه.........

ادامه مطلب
 |+| نوشته شده در  یکشنبه پنجم دی 1389ساعت 9:57  توسط حسین  | 
از همين امروز با عادت هاي بد خودتون خداحافظي کنيد و به عادت هاي خوب آدم‌هاي موفق سلام کنيد

کرايگ هايپر؛ نويسنده، محقق، مقاله نويس، مجري راديو و تلويزيون و يک سخنران حرفه اي هست که در 25 سال گذشته،  با کارهاش به عنوان يک کارشناس حرفه اي موفقيت در حوزه هاي شخصي و اجتماعي معرفي شده. هاپير يک سايت هم درباره سخنراني موثر دارد که در آن نوشته:

«من خواسته ام بخش هاي مهم کتاب هاي کمکي که تا به حال خوانده ام و تجربه هايي که در زندگي ام داشته ام را به صورت 40 نکته کليدي فشرده کنم و در اختيار ديگران بگذارم تا در هر زمان بتوانند آن را بخوانند. مطمئنا کتاب هايي که در سطح جهاني فروخته مي شوند و درباره خودياري هستند ممکن است براي بعضي ها قابل استفاده باشند ولي من مايلم چيزي بنويسم که براي همه مفيد واقع شود.آ» حالا اين شما و اين هم 40 توصيه کرايگ هايپر. بخوانيد و قضاوت کنيد.

نکته ها رو تو ادمه مطلب گذاشتم .


ادامه مطلب
 |+| نوشته شده در  جمعه سوم دی 1389ساعت 15:25  توسط حسین  | 
 
  بالا